Skip Links

Factsheet

Fotografija nekoliko naslaganih knjiga, plava gornja traka sa tekstom o historijskom periodu u BiH 1992.-1995.

Podučavanje historije o periodu od 1992. do 1995. godine u Bosni i Hercegovini

U dogovoru s obrazovnim vlastima, međunarodna zajednica u BiH pokrenula je 1998. godine proces reforme udžbenika za nacionalnu grupu predmeta1, kao dio širih napora u radu na podsticanju održivog povratka i pomirenja u BiH. Imajući na umu isti cilj, Parlamentarna skupština Vijeća Evrope preporučila je 2000. godine moratorijum na podučavanje o posljednjem sukobu „kako bi se historičarima iz svih zajednica […] omogućilo da izgrade zajednički pristup“. Rad na unapređenju nastavnih materijala za predmet historije doveo je 2006. godine do izrade i usvajanja Smjernica za pisanje i ocjenu udžbenika historije za osnovne i srednje škole u BiH (Smjernice).
Mada su udžbenici objavljeni nakon toga bili nešto bolji, podučavanje historije u BiH i dalje se u mnogim područjima koristilo za promoviranje jednostranih narativa kojima su se naglašavale razlike i produbljivale podjele u društvu.

Datum:
Izvor:
OSCE Mission to Bosnia and Herzegovina
Izdavač:
Organization for Security and Co-operation in Europe
Naše aktivnosti:
Obrazovanje
InfoInfo

Odricanje od odgovornosti

The views, opinions, conclusions and other information expressed in this document are not given nor necessarily endorsed by the Organization for Security and Co-operation in Europe (OSCE) unless the OSCE is explicitly defined as the Author of this document.